Navn: Vibeke Kingo Damgaard.

 

Uddannelse: Leadership coach

 

Job: Coach og ejer Kingo & Co.

 

Spørgsmål:

 

Hvordan/hvornår bruger du personprofilværktøjer i hverdagen?

 

Svar: Når først man får ennegrammet under huden, så bruger man det ubevidst hele tiden i interaktion med andre mennesker. Enneagrammet har lært mig, at mange af de ting, jeg tidligere reagerede på, var mere typespecifikke end på grund af menneskers personlighed. Jeg undgår mange konflikter på det personlige plan ved at kunne spotte andres type og får lettere ved at indrette min egen adfærd. Jeg kender forcer og udfordringer mellem de to typer kommunikatíons-og adfærdsmæssigt. Det er vigtigt i mit job som coach.

 

Ens adfærd kan godt virke voldsom på nogen og de kan stå uforstående over for den. Man kan tilpasse sin adfærd, så man får den bedst mulige relation til hinanden. Man undgår mange konflikter ved at afkode, hvilken type folk er. De ting vi er bevidste om, kan vi lave om.

 

Hvad er formålet med værktøjet Enneagram/JTI?

 

Svar: Ennegrammet er mere end adfærd, men det dækker også følelser, tanker og  Det hander om, hvordan du reagere på autopilot. Det gør, at man både bliver  klogere på den man er og dem, man arbejder sammen med. Jeg plejer at sige, at andre værktøjer sætter folk i kasser. Med ennegrammet skal du ud af den kasse, du selv har sat dig i.

 

Hvad får du ud af at bruge værktøjet? Hvad får dine kunder ud af at lave test?

 

Svar: Enneagrammet giver mig i mit arbejdeen uvurderlig indsigt i, hvordan jeg skal tilgå den person og den situation, de er i, og derfor giver det også nogen rigtig gode resultater. Det giver stor tilfredsstillelse for kunderne. Jeg bruger især testen til at finde mine kunders ressourcer.

 

Til hvilken aldersgruppe bruger du værktøjet?  Er værkttøjet velegnet til at bruge på unge?

Fra hvilken alder kan man bruge værktøjet? Hvorfor/hvorfor ikke?

 

Jeg vil sige, at den test, man bruger i dag, kan man bruge enneagrammet fra 9. klasse og opefter. Det er der, man begynder at kunne fra fødslen, men unge udvikler sig hele tiden og prøver nye ting, og jo sværere man er at gennemskue som barn, jo bedre er man til at være alle typer, fordi man skifter mellem dem - børn prøver en masse ting af.

 

Hvordan kan en værktøj som Enneagrammet/JTI hjælpe unge til at lære sig selv bedre at kende?

 

Idet vi gør unge bevidste om deres types kendetegn, og hvad vi gør ved hinanden og at det ikke er personligt ment, når andre støder os, men et træk, der er i typen. Vi undgår at slå os på hinanden. Vi kan bedre støtte og sige, at det ok, selv om jeg ikke forstår dig. Men det kræver ligesom at alle er med og har den forståelse for at kommunikationen fungerer.

 

Kan værktøjet hjælpe unge til at blive bedre til at træffe beslutninger? Kan værktøjet hjælpe unge til at blive bedre til kommunikation og samarbejde?

 

Det er der ingen tvivl om. Det er jo blandt andet det vi gør i virksomheder, når vi arbejder med kommunikation og samarbejde. Der bliver tit ansat mange af den samme slags, hvilket måske ikke er det bedste for ens team og for samarbejdet. Man får aldrig belyst tingene fra flere vinkler, fordi alle har den samme tilgang. Det er godt at kende typerne, når man skal samarbejde. Hvis du er bevidst om din type, så er det også lettere at vælge job og uddannelse. Der er ingen tvivl om ud fra de her typer, at man kan se hvilket erhverv folk ville være gode til.

 

Kender du folkeskoler, der anvender personprofilværktøjer? Hvorfor/hvorfor ikke?

 

Nej, det gør jeg ikke, men jeg tror, at det ville skabe stor værdi. Jeg er overbevist om at hvis lærerne kendte deres type, ville de også få nemmere ved at forstå eleverne ogderes adfærd og sætte sig over den.

 

Hvad tænker du der skal til for at brugen af personprofilværktøjer på unge mennesker bliver mere udbredt?

Problemet er, at det er dyrt

 

Hvilken betydning tror du, at anvendelsen af personprofilværktøjer ville have på unges valg af uddannelse, job eller lignende?

 

Det vil gøre elevernes valg lettere, hvis de kendte deres type. Det er vigtigt, at man tager en test der er valideret, og det kræver også, at de kan få en solid tilbagemelding og det kræver uddannelse af lærerne. En bevidstgørelse kan få elevene til at træffe bedre valg. Vi kan ud fra typetest sige noget om, hvilke erhverv folk passer bedst i uden at skulle anstrenge sig.